年夜学英语三级测验年夜纲指出：浏览懂得部分测验时光为35分钟，共20题。请求考生浏览若干篇短文，总词汇量800词阁下。
一、分析文章的构造规律
一般来说，我们浏览文章的目标是为了获守信息。文章体裁不合，其构造特点就会各别。是以，我们获守信息的最有效办法之一就是去进修和懂得文章的构造，以便加倍精确、快速地定位我们要找的信息。
年夜学英语四级测验中的浏览懂得文章的体裁重要有三类：论述文、解释文订定合同论文。
1、论述文
论述文一般以讲述小我生活经历为主，对于经历的陈述平日由必定的时光概念贯穿个中，或顺序或倒序。然则四级测验中一般不出现纯真的论述文，因为纯真的论述文比较简单、易懂。所以三级测验中的论述文年夜多是夹叙夹议的文章。这类文章的根本构造模式是：
1）用一段概括性的话引入要论述的经历（话题）
2）论述先前的经历（举例1）及其感悟或发明
3）论述接下来的经历（举例2）及其感悟或发明
4）做出总结或结论
2、解释文（描述文）
解释文的一般构造模式和论述文的构造模式有相通之处即：提出问题（或以一个事例引出问题）―― （专家）发明直接原因―― 分析深层原因――得出结论或找到前程。知道了类似的文章构造特点，就可以据此来进行考题猜测。比如，我们看出了该篇文章属于这种构造类型，就能断定出几个问题中肯定有一个要问原因，还有可能要出现揣摸题。
3、群情文
我们年夜家最轻易辨认出来的群情文模式是主意――反主意模式。在这一模式中，作者起首提出一种广泛承认的不雅点或某些人承认的主意或不雅点，然落后行澄清，解释本身的主意或不雅点，或者说提出反主意或真实情况。群情文的这种构造特点决定了它的重要题型是作者不雅点立场题，文章主旨题以及推理断定题。只要发清楚明了这种构造特点，解答问题的重要义务就变成了到段落内找谜底， 根本上不存在任何艰苦。
经由过程研究以上的文章构造特点，我们不难发明，在三级测验浏览懂得中无论任何体裁的文章都遵守着如许一个合营的模式：提出话题（不雅点或事例）―― 用事例分析原因（或批驳不雅点）――得出结论。对文章构造特点的把握有助于读者加倍自发地存眷文章的开端和结尾，分清不雅点和事例，从而在四级测验的浏览懂得中准肯定位，快速答题。
二、奇妙绕开生词
我们这里所说的奇妙绕开生词的办法和上面分析文章构造特点的思路是同一的，也就是说，只要我们从总体上把握了文章，不消熟习每一个单词也能照样懂得整篇文章。
1、英语文章中不是所有的词的功能都是一致的，有些词担当着传达重要信息的功能，而有些词重要起语法感化或者它所传达的信息和下文的其他信息没有接洽。这类词有：表示人名，地名，机构名等专有名词。碰到这些词，只要我们能辨认出它是专有名词，就能懂得文章而不必知道它的意思。比如鄙人面的句子中：“In fact”，says David Dinges，a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine，“there's even a prohibition against admitting we need sleep.”两个引号之间的部分就不必去管它。类似的还有：“ We have to totally change our attitude toward napping”says Dr. William Dement of Stanford University，the godfather of sleep research.
2、我们不消弄清上面某些部分的原因是，它们的后面往往有一个同位语来解释解释它们的意思。这就引起了我们不消弄懂所有单词意思的第二个来由。也就是说假如我们对文章中的某一个单词不熟习，我们还可以根据同一篇文章中的其他信息来赞助断定。这类信息有：同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、高低义词以及标点符号（如破折号、冒号都表示解释和解释）等。
三、抓住句子的骨干
我们要实现快速精确懂得文章除了要抓住关键句子外，还要抓住句子傍边的关键成分。主如果句子的骨干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的重要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是帮助成分。比如鄙人面的句子中：Another element in the emergence of prodigies（神童），I found ，is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent. 只要我们抓住了Element is society.就可以得知社会是神童出现的一个身分。
我们在今天这一讲中要解释的核心问题是，我们浏览英语文章时，必定要有一个全局不雅念，从宏不雅上来把握文章，做到了这一点，我们面对各类文章的各类题型都可以或许安闲应对。
四、抓住 “第三词汇”
语法中的功能词对懂得句子十分重要，广东开放大学是以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校，同样文章中那些起组织感化的实义词对懂得文章也是异常重要的，因为控制了它们就可以年夜年夜加强浏览懂得中的预知下文的才能。我们把这些词称做 “第三词汇”（差别于仅起语法感化的功能词和一般实义词）。抓住了它们，就抓住了文章的核心意思。这类词有很多，个中最常见的有：
achieve，addition，attribute，cause，change，consequence，deny，effect，explanation，fact，form，grounds，instance，kind，manner，matter，mathod，opposite，point，problem，暨南大学自考为广大学子提供广东省相关自考专业、自考学校咨询，reason，广州成人大专已成为当下提升学历的有效形式,想要学习深造,提升自身学历水平,掌握专业知识技能的人士均可报名学习，respect，result，same，situation，thing，way.
别的，有人认为“第三词汇”主如果一些“照顾名词”，个中包含：
abstraction，approach，belief，classification，doctrine，dogma，evaluation，evidence，insight，investigation，illusion，notion，opinion，position，supposition，thery，viewpoint等等。
还有人针对某一文章类型总结出一些 “第三词汇”。比如：在“问题――解决 ” 文章模式中，这些 “第三词汇”就加倍固定和明白。它们有：
问题：concern，difficulty，dilemma，drawback，hamper，hinder（hindrance），obstacle，problem，snag等。
反响：change，combat（v），come up with，develop，find，measure，respond，response等
解决或成果：answer，consequence，effect，outcome，result，solution，（re）solve等。
评价：（in）effect，manage，overcome，succeed，（un）successful，viable，work（v.）
集合于 “主意――反主意”文章构造模式中的该类词汇有：claim，state，truth，false，in fact，in reality，believe等等。
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